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初中毕业可以干什么?

发布时间:2023-10-17

初中毕业可以干什么?

初中毕业年龄还不算大,若是走向社会去干点重体力的活,恐怕身体还吃不消。不干体力活,由于自己的学识有限,也确实没有多好的办法来解决。如果自己有志向的话,还坚持求学。如果没有机会上高中,那么就可以选择上技校上中专,提升自己的学历,提升自己的技能。只有自己学的技能提高了,走入社会的时候,那么你就也是选择的路才能宽广。常言说,有志吃志,无志吃力。你学历提高了,技能提高了,你就能用你的技能,用你头脑里的知识来改变你的命运,你就少做一点体力活,多增加一点收入。如果你就停留在现在初中毕业的基础之上,盲目地出外做工。那只能在工作中积累经验、学习技术,这样是很吃力的,花费的时间也将会是很长很长。初中毕业在社会上只能做一些体力活。如果你心甘情愿做一辈子苦力的话,那你可以立即步入社会,加入打工一族。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

完全有可能,我初中的时候成绩只能排在班级10名左右,看起来可以,但是和全县比起来就差的远,刚进高中的时候成绩排在班级是倒数,更不用说是全年级了!第一学期老师都不重视我,抱我放在最后一排和最差的那几个同桌。要知道我是班级最矮的人,可见那时候班主任有多不重视我!不过一学期后情况大不一样,成绩立马升到班级10多位,座位也分到了第四排了!后来文理分班,我的成绩一下就是班级第一了。到高考的时候文科已经是全县第一了!其实成绩要上去很简单,就是专注,我记得高中的时候我特简单,就是想读书,没有其他多余的想法

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

有人开窍早,有人迟,好好努力就行,我小学同班同学年年成绩班级倒数。差点留级~天天流鼻淌眼泪的长得也不好看,没有人和他玩放学只有我和他同路,后来初中到了不同学校就不联系了。没想到很多年后网上碰到,他考了上海交大已经是博士了09年时候就保送去日本交流学习……

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孩子没有初中能上职专吗?

技校分两种,一种是按初中毕业成绩,即中考成绩来划档分配的,这种技校需要中考成绩,就需要初中毕业。这样的学校毕业后不仅仅有技能资格证书,还有高职或中专,同等于高中学历。另外一种就是纯技术学习的学校,相对前一种而言,入学门槛低,即不需要初中毕业就可以就读。相对的学成之后没有同等高中学历。但对只是想学技术的同学来说,也是一个好去处。

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高中怎么提高学习成绩?

谢悟空邀请。这个问题是从教师的角度来发问的,很多家长也很关心。森哥当过高中理科教师,有如下几点建议:一、技巧上第一,准确摸底分析,弄清每一名学生的基础情况。城乡学校学生一般基础较差,你在讲授新知识时可能需要时不时串讲一下初中的基础内容,唤醒学生的记忆。如果是名校,那么学生全是学霸,基础好,自律性高,好胜心强,你就想着怎么弄难题来折磨他们就行。第二,自己整理一套有针对性的习题资料,做好例题分类,让学生反复刷题,在刷题中掌握基本概念和答题技巧。第三,用好心理学,提高课堂效率。学习本质上是很枯燥无味的,课堂上最好每五分钟左右制造一次小(拿看电影来比较,如果五分钟还没有,你会不会马上走人?连看电影都难以忍受,上课时就更难受了!),旁征博引、笑话、调侃、声调语速突然改变、突然沉默不语等等,都能收到奇效。另外,最好与课堂捣蛋分子达成私下协议,不干扰你课堂秩序就行。有些人你拿枪逼着他学习,他都不会鸟你,所以只能放弃他们!第四,在当前高考模式下,必须牢固要树立把学生培养成答题机器和考试高分怪兽的理念,针对每个学生的答题规范、卷面整洁度都要提出意见,不合规范的狠狠扣分,多扣几次多讲几次他就记住了。第五,鼓励学生自学高年级内容,学会用习题来检测和纠正理解上的偏差。第六,配合班主任管好纪律,营造良好班风学风。没有好的班级学习氛围,上面所说的你就做梦吧!讲真,很多科任老师没有配合的习惯,总认为管纪律是班主任的事。森哥在这不讲大道理,就很势利地提醒:班级纪律不好,你所负责的科目多半也好不到哪去;就算你的单科成绩好,如果被其它短腿科目拉了分,学生仍然考不上好学校。,你付出的心血仍然是无用功。二、心理上善于鼓动学生学业上争强好胜,善于给他们大饼,描绘无比美好的大学生活和成功人生,把读书改变人生弄成他们的内外在动力。三、生活上积极配合班主任、家长,关心学生营养全面,作息正常,保证繁重学习所需的精力。朋友小孩在名校就读时,班主任天他们跑步、跳绳,逼他们天天吃苹果喝牛奶,回到宿舍以后禁止看书-----理由是宿舍是休息的地方,你不能影响别人,要学习就去教室!名校的做法,森哥认为很有道理。如果学生营养不良,整天头昏脑胀的,你让他怎么提高记忆和理解效率?特别要关心高中女生,由于生理期的影响,更容易造成营养缺失,进而降低学习效率,所以更应定期加强营养补充。大致酱紫了。纸上谈兵吧,欢迎讨论。

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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

学历的提升只是一方面,更重要的是思维、见识、圈子有了很大的改变。知识不一定能改变命运,但是知识内化后行动起来可以改变命运。我们的教育只告诉我们,要提高学历、要往上爬、要努力奋斗,但是并没有告诉我们如何具体地做才能真正改变命运。大学老师再也不会手把手教我们东西,“求学”不是死学,更多的是靠我们自觉。很多人迷茫、焦虑、纠结,看不清前方的路,尽管如此,最后的结局也并没有那麽差。有的人觉醒得早,有的人觉醒得晚,但都是慢慢摸索着向前。不得不承认的一件事实是:目前为止,读大学对于穷人来说,仍是改变命运的最佳道路。我堂姐从小家境贫寒,高考没考好,努力复读一年后才考上一所好大学。后来做高校教师,距今快十年了,虽然和企业的高管、CEO没得比,但是能活的很潇洒,变美、赚钱、提升自己的圈子。最幸福的事,不是你想干嘛就干嘛,而是你不想干嘛就可以不干嘛。至少堂姐称得上独立新女性,不需要依靠别人活着。我大伯母身体不好,住院、动手术的钱,大部分来自堂姐。反观初中毕业的堂哥,虽然也赚钱,但是要出苦力。赚钱也不算少,但是比起堂姐,就比较辛苦、赚的钱也没她多。这个社会,是看中能力,但是为什么会不停地有人自考本科、甚至砸钱买学历?自己想想吧。本人算不上多优秀,但是一路走来,也学到了很多东西。大一自己赚生活费,大二开始就不花家里钱了。现在是混圈子,结识了各个领域的优秀大佬,有玩区块链的、做自媒体的、还有创业00后、理财达人、连环创业大咖等等。我看到了人生的更多可能,大学带给我最大的财富就是思维的提升、视野的扩大,这是能够影响一生的东西。你永远不知道自己会链接到怎样的人,这些人在某种意义上可能会改变你的人生。希望我们都能升级自己的赛道,过更好的人生。

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

我是一位有25年教龄的初中班主任,我来回答你这个问题。作为家长,关键需要清楚自己孩子成绩落后的原因,是上课听不懂呢?还是作业完成不好呢?还是根本学习习惯和作业习惯就很差呢?针对这三种情况,你应该进行的选择也是不一样的。首先说第一种情况:应该报补课班,而且是“一对一”。还得选择好老师,一定是有教学经验和负责任的老师。这样才能做到因材施教、对症下药。上那些很多学生的大班和自己在学校的学习又有啥区别呢?对第二种和第三种情况来讲,不用送辅导班,需要你对自己的孩子足够有耐心,静下心来,一步步制定规划、实施计划,鼓励和支持并举,在一定的时间内,帮助孩子养成好的学习和作业习惯就很好,没必要送补课班。

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徐州树德中学和撷秀哪个好?

小学与初中阶段,家长的教养方式比学校重要的多。记住是教养方式,不是教育方式

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