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未来教育行业的前景如何?

发布时间:2023-10-17

未来教育行业的前景如何?

我曾经是公立学校的学生,在辅导班和私立学校都工作过,希望我的经验能帮助到你。首先回答,教育行业是长盛不衰的朝阳行业,前景非常好。未来教育方向会有大的转型,就看能不能抓住机遇了。教育行业说到底也是一个行业,都会有起伏,而且和地区、政策等关联非常大。只不过学校是事业单位,事业单位具有稳定性,所以教育行业看起来没有太大变化,虽然稳定,也容易让人产生无聊、不赚钱的感觉。私立学校的高中老师,班主任每个月能拿到8000元左右月薪,普通老师稍微低一些,也有6000左右。听起来高薪对不对,但真相是,教师并不比互联网行业轻松。班主任除了正常上课之外还有很多工作要做,应对教育局的检查、家长时不时有事来学校、各类教师培训和比赛,每天忙到不可开交。学校老师办公室在三楼,住在学校的同事说经常半夜一两点起床还能看到办公室亮着灯,有一次靠近办公室一听,里面人声鼎沸,和白天一样。公立学校相对而言没有太多杂事,不需要为学校做宣传,家长也没有太多幺蛾子,各种比赛培训基本不参加,一切以学生的成绩为主,主要工作还是上课备课。班主任和普通教师的薪资水平差的不多,但是班主任还是事情更多。公立学校的薪资水平没有私立学校高,但老师们也没有太多怨言。原因在于,外面的辅导机构很愿意花重金挖公立学校老师过去上课,课时费超级高,而且一切事情安排的妥妥当当,待遇也很不错。有的老师会趁假期出去“走穴”上课,补贴家用,也有的老师认为这样不道德,坚持只给学校学生上课。辅导机构最穷最忙,除非成为很有名气的老师,否则很难熬出头。很少有成绩好的学生花大笔金钱去辅导机构上课,来辅导机构上课的学生多半成绩普通,而家长的教育方式不太有效果,因此选择去辅导机构补课。可想而知辅导班老师要面对多少教学以外的事情。辅导班靠学生的学费赚钱,老师不仅是老师,还需要当销售给学生家长卖课。对比过三种不同的教育机构,再来说说未来教育行业的转向。很多风向认为教育行业和信息化会联系在一起,这条路谁也不知道走下去会怎么样,大家全都是探索的阶段,并且紧跟政策风向。你可以多留意一下这方面内容,探索信息化教学形式,说不定能更加精确的定位。

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能考上武汉大学的算学霸吗?

以笔者的经历和观点来看,能考上武汉大学是当之无愧的学霸。武汉大学虽然不能跟清华北大复旦南开上海交大等最顶级一线知名大学相比,但是它综合实力也是全国高校排名里20名以内。它是985高校中比较靠前的知名大学,能考上这个学校,自然不是件容易的事情。再扩大一点范围来说,凡是能考上985高校的人,都可以算是学霸。

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什么是大学?大学能带给我们什么?

没有读过大学一直是我心中的遗憾之一,到了知天命的年纪,更体会到知识的可贵,我已经为自己读书时没有尽全力懊悔不已。大学的大,首先让我想起的就是大气的校园,学生们的教学楼,宿舍,图书馆。同学上大学的时候,带我去过师范学院,吃过学生餐,住过寝室,只是没去过图书馆。每次寒暑假,华都会从学校的图书馆里,给我借很多书,这些书让我在家里最贫困的时候还可以有书读,我的心里深藏着对华一生的感激,她不仅仅是是我的闺蜜,也是我的亲人。梅是我的另一个同学,她上大学的时候,也带我去学校里玩,我们俩在她的寝室里,用酒瓶子擀饺子皮,吃过一次难忘的芹菜馅饺子,我回家的时候,她还把自己攒下的饭票都给我买了馒头,让我拿回去给妈妈吃。我欠的债太多太多了,对我的这些同学,我无以为报,但愿今生有机会为她们做点事。大学是曾是我精神的土壤、心灵的故乡和驿站,大学就像一个胸襟宽广、气度不凡的老者,用他博大的胸怀,打开了我紧闭的心扉、紧缩的双眉,让我的灵魂在胸怀天下的路上,越走越远。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

关键是老师抓你小抄时你看没看?若有动机,但未隧,那处理方法灵活一些。老师让你签字也没什么。这种情况下老师要让你写一个情况说明及表明态度。然后老师交到所在二级院系,一般未隧二级院系不会交给学校教务处,交到了教务处那一定是最严厉处理了。二级院系处理就比较灵活,只要你从此以后认真学习,不再,那你的两证也无问题了。前提是未隧才这样处理。若成功,则二级院系不能这么处理,那结果严重,最好自己主动退学重新参加高考,给自己一个严重教训。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

1、学历是门槛,尤其是刚毕业那几年。2、专科生不能一概而论,毕竟三流学校的一流人才不一定比一流学校的三流学生差。3、人们对专科生的认识,是有一定基础的。因为他们整体来看,确实是差了一点。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

因为现在这个社会读本科很容易啊,有那么多名办的,只是比国家办的本科学校收费高而已。专科渐渐的淡入人们的视野了,所以大家都只看本科了呀,而且又没有了三本。不要去管别人看得起看不起专科,自己好好努力证明自己就行了,我也是专科生,心态放好什么都好说,何必在意别人的眼光,说的不好听点,本科生就是学习资源一件见识比专科生好并且多。但是很多本科生都没有专科生灵活,都很死板。我身边有好几位老板是专科生,都有自己的公司,甚至有些已经做成企业和集团,但是员工都是本科生,专科生又怎样,高考没给你机会考上本科,那么我后天努力就是了,管他怎么看,我比他过得好过得自在就行了,再说了,现在社会发展那么快,生活那么好。说不定那个学历比你高的还没你过得好呢

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

如果说企业招聘只招985、211,不考虑双非院校,这属于偏见,因为一些双非毕业生确实不比985、211学生差。这属于毕业学校歧视,个人认为这是不可取的。但如果说企业招聘只招本科生,不考虑专科生,这应该不属于偏见。所谓学历歧视,绝大多数时候还是有道理的,就比如科研工作者需要招博士,一个专科生非要舔着脸去应聘,无疑是自寻其辱,毕竟普通硕士都不会去干这事。在国内,本科培养的是一类人,硕士和本科生差距不大,我们可以定义为“白领群体”;博士研究生培养的则是另外一类人,我们可以定义为“专家群体”;而专科培养的又是另外一类人,我们可以定义为“蓝领群体”。这几种教育在培养过程中的定位、要求、培养方法上都相差很远,那么在毕业后的就业上自然就存在一定的壁垒。博士研究生是导师制,一对一指导,这种培养质量本科生专科生是没法比的。本科生是专业基础和通识教育并重,4年在校学习,最后还有一个毕业论文作为升华,专业知识的深度要高于专科生很多,在学科交叉融合,行业视野上也都是有所侧重的。而专科生,是专业技能和实践经验并重的培养目标,在校时间一般就2年,第3年出去实习。大家可以对比一下本科和专科的核心课,哪怕是同样一个专业名称,讲授的内容和侧重点都是大不一样的,本科侧重于知识体系,而专科侧重于实际操作。至于专科生最后一年的实习,如果是特别好的专科学校,实习的效果是很好的,但多数学校都是让学生自己去找工作,说白了,就是上一年社会大学。所以,我们不能说专科生就是差,但就目前的教育体系来说,专科生和本科生仍然是没有多少可比性的。当然,社会上有一些工作专科生、本科生都能做,比如中介、销售等等。专科生想要实现逆袭,还是应该首先找到适合自己奔跑的跑道,不要到不适合自己的跑道上去被碾压。

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郑州科技学院在河南是什么层次的大学?

1、郑州科技学院基本情况郑州科技学院创办于1988年,是经教育部批准成立的普通本科高校。是中国民办高校20强学校和教育部表彰的全国学生就业示范民办高校。学校前身是郑州中原职业大学,以自学考试辅导为主的高等教育机构;1997年实施高等教育学历文凭考试;先后经历了郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期,于2008年升格为本科院校,并更名为郑州科技学院。截至2018年4月,学校占地1500亩,建筑面积60万平方米,纸质图书180万册,电子图书60万种,教学科研仪器设备价值2亿元;设15个二级学院(系、部), 36个本科专业,30个专科专业;有教师1100余人,全日制在校生2.3万人。 2、郑州科技学院师资力量 截至2017年10月,学校有专职教师1100人,其中副高级以上职称的366人,具有研究生以上学历的569人。有河南省优秀教师2人,13个校级教学团队,4个郑州市优秀教学团队。 3、郑州科技学院优势专业 河南省民办高校品牌专业:电子科学与技术、机械制造及其自动化、计算机科学与技术、市场营销、视觉传达设计、土木工程 河南省专业综合改革试点:旅游管理、轨道交通信号与控制、食品科学与工程、交通运输 河南省特色专业:计算机科学与技术 郑州市示范专业:机械制造与自动化、应用电子技术、计算机科学与技术 郑州市重点专业:食品科学与工程、旅游管理、计算机科学与技术、机械制造与自动化、工商企业管理、视觉传达设计

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