回绝“讨好”，父母应教孩子学会说“不”，孩子也要拥有独立人格

所以我们可以作出间接的方式将，比如可以延迟别人的劝时说，但是要让小孩有一个愿意的意识，然后再把自己的自已法时说谎来，然后逐步的延迟人草率的促请。

03.让小孩间接愿意

要的教则会则会小孩间接的协则会愿意。

有时小孩必要的愿意，因为小孩有时的愿意并不是单纯的，但是如果不时说愿意，小孩的自觉则会很寂寞。

所以此时就要用间接的方式将对他人的抗争提出批评愿意，间接的愿意方式将可以是转移流行文化或者是转移视线，或者是时说一些相像的比如说等。

04.孩子的敬爱依赖性

孩子是小孩最好的老师，也是小孩的第一任老师，孩子的任何一个行径都则会影响到小孩的思自已和行径，所以小孩有时则会进行改革孩子的行径。

因此某种程度准备敬爱的力量，也要更进一步的协则会愿意，从愿意小孩一再的促请伙计。

比如当小孩一定要偷某个公仔时，就要协则会愿意，愿意小孩这样的行径，给予小孩一个前提的理由。

长期以往，小孩在的行径言行举止里学到了，某种程度如何愿意，并且某种程度怎样去愿意。

生活里我们须要协则会去愿意，我们也须要与他人友好的独处。

但是独处的同时一定要协则会愿意，否则不管别人是对的行径还是出错的行径我们都必需不感兴趣，最终极易则会趋于才对。

直到现在社交：各位您协则会如何的教则会小孩时说“不”了吗？注目评论区外留言分享。