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请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

发布时间：2024-01-07

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

如果站在考生及其家长的角度评价大学，什么排行榜，什么学科评估，什么这指标那指标，都不用看。只看两个指标，铁准:一是入口指标，就是多少分能考入这所大学。清北坐在塔尖上，清北每年的录取分数线综合说都是全国第一、第二高。具体到武汉大学，武大的招生分数线的排名，就是武大在全国的排名。录取分数线绝对无法造假，人民群众的眼睛从来雪亮，可能一时被蒙蔽，但永远不会昏瞎。二是出口指标，就是读完这所大学，您能找到哪种层次的工作。用人单位比猴子精，人不好用他一般不要。但就业率容易注水，可信度不高。故而单看第一条，适当参考第二条，就能比较准确地评判大学的真实水准和位次。

: 竹桥听雪

武汉大学有什么专业比较好？

武汉大学科研实力雄厚，成就卓著。学校有5个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野外科学观测研究站、9个教育部重点实验室和5个教育部工程研究中心；还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个国家基础科学研究与人才培养基地、9个国家级实验教学示范中心和1个国家大学生文化素质教育基地。一级学科国家重点学科：理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书馆情报与档案管理二级学科国家重点学科：马克思主义哲学、中国哲学、金融学、环境与资源保护法学、国际法学、马克思主义基本原理、中国现当代文学、中国古代史、世界史、基础数学、凝聚态物理、无线电物理、分析化学、地图学与地理信息系统、计算机软件与理论、口腔基础医学、社会保障测绘科学与技术：拥有三名院士的武汉大学的测绘学院由武汉测绘科技大学发展而来，在夏坚白、陈永龄等一代又一代专家学者的辛勤建设下，代表了全国在该领域的最高水准，领先其他高校甚多。水利工程：武汉大学水利工程学科前身即湖北水利电力大学，在三峡、葛洲坝等一系列重大工程的建设中发挥了重要作用。拥有三位院士以及水资源与水电工程科学国家重点实验室的武汉大学水利水电学院的实力在全国名列前茅。公共管理：在教育部的排名中，武汉大学在该学科与复旦大学并列第一，甚至强于清华、北大。其在社会保障领域之实力在全国数一数二。虽然排名每年都会有变化，但武汉大学在该学科实力之强由此可见。法学：武汉大学法学院在全国享有盛名，其实力当在五强之列。武汉大学两任校长、著名法学家王世杰、周鲠生先生曾兼任或专任院长。著名法学家韩德培教授、著名刑法学家马克昌教授、知名民商法专家马俊驹教授、知名国际法专家余劲松教授、曾令良教授曾先后出任负责人、系主任和院长，现任院长是知名国际法专家肖永平教授。经济学：由自强学堂“商务门”发展而来的武汉大学经济学实力雄厚，无论理论经济学还是应用经济学水准均在全国名列前茅。经济发展研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地，经济学基地班是国家经济学基础人才培养基地。哲学：在朱光潜、萧萐父等众多哲学大师的代代熏陶下，珞珈山上弥漫着浓厚的哲学文化，其历史之悠久、实力之雄厚俱在全国一流之列，马克思主义理论更是数一数二。新闻传播学：在浓厚的文化传统的熏陶下，武汉大学的新闻传播自然也实力非凡。虽然与复旦等尚有差距，但和清华、北大等已能不相上下，当在全国五强之列。汉语言文学：珞珈山从来文采斐然，东湖畔自古诗意勃发。辜鸿铭、杨树达、黄侃、郁达夫、闻一多、沈从文、林语堂、朱东润、冯沅君、叶圣陶、朱光潜，不需别的，单单这些名字便足以振聋发聩。虽然近年来武汉大学文学院略有式微，然而其实力与声誉依然稳居全国一流之林。历史学：武汉大学历史学院有着悠久历史和深厚积淀。李剑农、谭戒甫、吴其昌、杨人楩、唐长孺等史学名家先后在这里执教，严耕望、陈仲安、高敏、张泽咸、陈国灿、谢桂华、彭泽周（伊原泽周）等知名学者在这里毕业。生物学：拥有3名院士、8位长江学者的武汉大学生科院名扬华夏，其在病毒学、植物学方面的学术成果尤其卓越。病毒学国家重点实验室即坐落于此。在2003年对抗SARS的斗争中，武汉大学生科院就作出了巨大的贡献。化学：由三位院士坐镇的武汉大学化学系历史悠久、享誉全国。虽然和北大、南开、南大等尚有一定差距，但也足以名列前茅。地理学：武大的地理学实力雄厚。由于武汉大学出众的测绘实力，武大的地理在地图学与地理信息系统方面尤其突出。口腔医学：武汉大学口腔医学院，是全国著名的口腔医学教学基地之一，中南地区最大的口腔专科医院。其学术水准当在五强之列。信息管理：武汉大学信息管理学院是我国历史最悠久、规模最大的信息管理教育与研究机构。在教育部2007—2009学科评价中，武汉大学在该学科雄踞榜首，并且得到了惊人的100分满分。可见武汉大学在该领域实力之强大。

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不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

一般来说，上大学，学成报国，知识改变命运，让自己接受高等教育，实现人生价值等等，都应当支持。但是，有了不顾一切与拼命两词前置，即使无可厚非，却也不能盲目提倡了。理由何在？首先是从前述学成报国到实现人生价值种种，并非只有上大学一途。从目前国内教育现状来看，从容不迫地学完高中与中专技职校课程是可以轻松实现的，然后进入社会成为一个有文化的劳动者也决非难事，无非是比较难进各类编制，工作辛苦些，收入低一些，然而你的文化水准，完全可以在广阔的劳动力市场中寻找到适合自己的岗位，在为国家建设出力的同时实现自己的人生价值，尽管贡献不够大价值不够高，也天伤大雅。我想，广大的农民工，外卖小哥，小企业操作工，大量的服务性人员，以至各类保洁保安工，直至经营小门面，设摊自食其力者，都是整个社会不可或缺的岗位和行业，为之努力奋斗不仅光荣，而且大有可为不是？人人都坐办公室不仅不需要也不现实，人人都有大贡献发大财也不可能。站好自己的岗位做好了工作，不说发财，自食其力有余就是间接助力了国家建设并使之富强起来，人生就值了。其次是要看不顾一切的拼命能不能值不值。若有可能性存在是可一拼，若无可能也一拼则不值。我是主张实事求是和量力而行的。比方看到明星高薪就追星，去学钢琴和音乐舞蹈，这些除了花钱多还需要天赋，如果五音不分去折腾个啥呢？倘若家境贫寒，自己又学习平平，即使拼上大学，也要耗尽父母全部心血甚至欠债多多，父母力竭时你还无力回报，能报时子欲孝而亲不在，何故来哉？十几年前我曾闻温州不少高中生弃考大学，选择他们温州的特点随父母下海经商去了，当时我还带班，虽认为这些高中生是明智选择，却不敢明说。另外，不顾一切地在独木桥上杀得人仰马翻图个啥？就现在来说，国家这么多大学生，缺我不少，有无不多，不必在一棵树上吊死。当然，我们不反对在有条件时或为自己的远大志向一拼。如果仅为一个大学文凭作敲门砖，则应权衡利弊，要圆大学梦也不错，年轻人在从业后有了一定基础，从容地自考函授都能圆梦，而此时的文凭是有目的方向的获得，效力大于敲门砖。其实，我感到不顾一切的拼命之中，不乏好高鹜远的成份，还是脚踏实地的好。第三，不顾一切的拼命，还表现在大学之后的考研考博溜学上，尽管人数上少于拼上大学者，而其危害性更不能小觑。先说明我并不是反对考研考博留学，只是觉得也有好高鹜远与脱离实际的存在。这里主要的说辞是深造，其实在工作后同样可以深造。至于留学，国内就不能深造了？只是这股潮流现在势不可挡，没有能力加以妄议。但从小留学生扎堆英国，以及最近曝出的许氏女黄氏男这些留学生的实况来看，也有准确权衡利弊，决定取舍的必要。当然，服从国家和专业需要不在此列。总的希望是，三百六十行，行行出状。好钢用在刀刃上，有力使在该用处。

: YC

读了大学前途就远大吗？

上大学基本上都是成年人，该学会对自己负责。现在社会上一些没上过大学的人BB的太多，让大学都没法好好伸展手脚。在大学，有混日子的，有努力的。因为智力在同龄人人中属于中上，所以出来之后，上大学的大部分混的好；而没上大学的大部分混的不咋地。这个现象70、80的或许还不太明显，再过十年、二十年，90、00这些出社会一段时间之后，那时候就能发现读大学和不读大学的差距有多大了。越努力的人越幸运！这就是为什么我只是说大部分读大学的混得可以，而不是全部。毕竟大学有不少人只是混日子，也有不少被劝退和拿不到学位证的；而不读大学的也有努力的，也会有成功的人。还有，搬砖之类的没目标、没计划的人，我不觉得是努力，顶多只能算辛苦。

: happyhotdog2012

北京理工大学国际教育学院怎样，想报4+0，毕业后，发的证书教育部认可吗？

国际教育学院以二外的外语教学为基础，以专业教学资源为依托，培养社会所需求的各类国际型、复合型人才。此外，其所取得的学历，国家教育部，还是认可的！

: 北海元老小煮

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

个人亲身经历，百思不得其解。我同学（女生）脑袋抽抽临毕业替一个老乡去补考专业课。最后被教务处抓住，当时被抓的六个全部全校公示，没有学位证。我同学痛苦万分，每天晚上失眠，因为家里条件不好，借钱上的大学，而且已经跟企业签了三方合同，如果拿不到学位证对不起自己的父老乡亲。后来都有点抑郁了。我实在看不下去了，说带她出去散散心，正好离学校不远（100里地）有一座寺庙香火鼎盛，不收费。我们进寺庙请了三柱高香。然后带我同学去了我家住了几天。结果，神奇的事情发生了……毕业了，学位证只有她有，其他人都没有，教导主任特意打电话问她什么情况？她也一脸懵逼！毕业一年以后她特意从外地赶回来还愿，我陪她一起去的，我竟然都不知道她许了愿！你以为这是个案吗？no，毕业两年了，跟同事聚餐，说起自己遇到的神奇的事，一个同事说出了一个同样的故事，而且跟他一个宿舍，某警官学校。当时我特意留意了一下，他说的竟然跟我去的同一家寺庙。然后我就震惊了！是巧合吗？太巧合了！这算是我到目前为止遇到的最神奇的事情吧，解释不清。

: 缪缪飞

在你的省内有哪些不错的大学？

感谢邀请。我所在的省是吉林省，在好多人的眼里，吉林是一个偏远的省份。吉林省在高等院校方面不强也不算弱，全国30个省市区，高等院校质量算是中等吧，共有本科以上院校36所，其中有1所985工程大学，3所211工程大学，下面向大家简单介绍一下吉林省相对不错的几所大学。一、吉林大学省内的唯一的985工程大学和双一流建设大学，也是一所211工程大学，中央直管的副部级大学，20年自主设置博士点的大学之一，34所研究生招生自主划线的学校之一，位于长春市。2000年时由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春邮电学院、长春科技大学合并组建了新的吉林大学，后来解放军军需大学改制并入了吉林大学。原吉林大学的办学历史也比较早，最早是创办于1946年的东北行政学院，1958年更名为吉林大学，1960年成为全国重点大学。到2000年合并后，规模急速扩张，成为一所巨无霸型的大小学，在校生规模约为7万人。吉林大学学科门类齐全，有139个本科专业，其中有27个国家级特色专业建设点。一级学科硕士学位授权点60个，一级学科博士学位授权点48个，博士后科研流动站42个。一级学科国家重点学科4个：数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程。另有二级学科国家重点学科15个。一流学科建设学科5个：考古学、数学、物理学、化学、材料科学与工程。第四轮学科评估结果，吉林大学共有56个学科上榜。没有A+学科，这是硬伤。A级学科2个，A-级学科9个。吉大，你需要振奋起来了！！！二、东北师范大学东北师范大学是教育部直属的师范类211工程大学之一，也是一流学科建设高校，位于长春市。最早建校在1946年，时名为东北大学。1980年重新划归教育部管理，恢复校名为东北师范大学。东北师范大学共有78个本科专业，38个一级学科硕士学位授权点，22个一级学科博士学位授权点，20个博士后科研流动站。5个国家重点学科：思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。一流学科建设学科6个：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程。第四轮学科评估，东北师范大学是黑马一样的存在。共有21个学科上榜，其中有6个类学科：马克思主义理论A+，教育学、生态学、统计学A，世界史、生物学A-。吉林省的唯一A+学科在东师，要不是东师，吉林省连个A+都没有。三、延边大学吉林省属的211工程大学，位于吉林省延边州延吉市，位置有点偏。1996年由原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学（筹）合并组建新的延边大学。现开设本科专业76个，其中有7个国家级特色专业。学校有6个一级博士学位授权学科，24个一级硕士学位授权学科，4个博士后科研流动站。第四轮学科评估有9个学科上榜，最高学科评级为1个B+：外国语言文学。延边大学由于地理位置偏远，所在城市规格不高，在省内的认可度一般。部分专业在省内是一本招生，部分专业是二本招生。不过还有211工程大学的牌子。四、长春理工大学原名长春光学精密机械学院，是我国著名院士王大珩一手创办的大学。双非学校，却很著名，一是由于王大珩院士，一是由于他的王牌专业——光学工程。第四轮学科评估，长春理工大学共有13个学科上榜，其中最强的光学工程评级为A-，其他相对较好的专业有仪器科学与技术、计算机科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程等，是一所以工科为主的大学。五、东北电力大学位于吉林市。原来隶属于电力工业部，现在是吉林省属学校。由于特殊的历史背景，东北电力大学在电力的系统的认可度很高，毕业生进入国家电网等电力企业就业相对比较容易，也因此成为高考志愿填报的热门。电气工程及其自动化、能源与动力工程、新能源科学与工程、核科学与核技术是关于输电与发电的专业，录取分数相对高一些。在第四轮学科评估中6个学科上榜，电气工程评级为B，也是最高评级学科。以上重点介绍了5所较好的大学。其他相对好一些学校还有吉林师范大学、吉林农业大学、吉林建筑大学、长春工业大学、北华大学等。我是吉林桦甸高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

: 囡囡枫叶

现在的学历重要吗？专科学历在社会上认可度高吗？

网友一：学历对于大学生来说，就是入职的敲门砖，学历越高，越好，能够进入的企业也会越好。由于高等教育学校的不断扩招，现在进入社会的大学生越来越多，本科学历的大学生也日渐增多。而大学生进入社会，学历是企业单位了解个人情况的最直接凭证。从中也能够看到学历的重要性。虽然大部分企业会对职工不断重复，单位看能力而不看学历，但实际执行过程中，同样能力的人，往往是学历高的被重用，而学历低的只能够等待下一次机会。专科学历到底怎么样？在高等学校扩招之前，专科学历毕业也是很吃香的高等人才，而伴随高等学校扩招的来临，本科毕业生进入社会越来越多，对于专科学历的认知也相对越来越低。而在大学生活中，专科类院校的在校生确实让企业的负责人看到了很多不好的地方，也让大专毕业生在走入社会时被认可程度不是很高。最后，进入社会还是要靠能力的，而学历能够提供我们在择职时有更多的选择。学历很重要，但能力也是不能否认的，学历是入职的敲门砖，那么能力就是升职的梯。网友二：常常有一些已经本科即将毕业又存在保研可能性的学生来问是否需要继续读研究生，我的回答一律是当有机会提高自己学历的时候还是尽量把自己的学历提高一下，毕竟一旦工作后提高再想提高学历会遇到很多困难，有没有这种机会尚且不说，很可能自己工作后根本没有心思再重新继续学习了。当然，这个举例不适合你的实际情况，我只是想说明学历还是很重要的，对于很多工作单位来说这是一个基本门槛。当然，有人可能会举一些具体的例子来反驳这个观点，甚至认为大学教育学习的东西根本不能培养自己在实际工作中的能力，但是，这些例子很大程度上是特例，也就是说对于大多数人来说并不适用。大学教育更重要是通识教育，读大学是为了一种体验，更多是拓宽自己的意识和视野。实践非常重要，你的认识也是对的。有一个可能性也要说一下，就是把成绩搞好，大学课程非常简单，稍微用心基本上成绩可以名列前茅，这样就存在专升本的可能性，而且学习时间会比再上一个本科缩短。网友三：21世纪是知识经济世纪，大学生普及率要达到80%，这就是大学从精英走向大众化的时代，大家都是大学毕业，你不是，就业肯定受限。当然，大学大众化并不意味着大学没有门槛，大学还是需要通过高考和成考来实现。如果高考失败，又不想拿，怎么办？还有第三条路，那就是读技师学院的高级工和预备技师，二者毕业分别享受大专和本科待遇，关键的关键是读技师学院不需要入学考试哦，对于那些文化课成绩不好，可是喜欢动手能力的学生来说可真是个大大的福音。另:专科夹在本科和技工院校之间，理论深度远不及本科，动手能力远不及技工，上不上下不下，猜一个字就是卡在了中间。网友四：学历不是不重要，至少它是个知识水平掌握能力的证明（过去的）。但是不能光凭学历来认定一个人。学历不能证明这个人现在的知识能力水平的掌握和运用能力。它只是个过去式的证明。况且一个人的能力还要看他的修养，社会经验，社会阅力等一系列的水平。学历只是一张纸，一张能证明你一小部份能力的纸而已。专科理论上指，至少你某方面专进去了，一定程度地专研了这个科目，才叫专科；要不然这个“专”字就无从说起。那么，这方面的学历可想而知，至少在这一专进去的方面，它还是被认可的。网友五：现在的学历，相当重要，社会在发展，时代在变迁。没有一个本科学历以及学士学位是不行的，硕士博士更好。当然像马云说的～不愿意读书就不读书创业！跟他有本事的人毕竟是少的；无论～国企，私企，事业单位，公务员；招聘人～都是要求学历的。科学在发展，低学历是不行的，就专科来说；就要差一些吧！那些不需要学历的行业也有。如：小私企业，环保工人，建筑工人，小加工企业，…………这些都不需要高的学历，高科技在发展，20年后～大多数工厂是无人的，一个应有1000名职工的企业，只用3.4个工人就行了。可见：现在，专科学历就不行，往后更不行。网友六：说重要，很重要，说不重要，一文不值。看情况分析。按照打工族分析。如果是职场人那么学历就是你的基础底蕴，当然我这里说的是你的第一学历。非后期提升的。因为很多企业，特别是有一定名气的，基本上都是要求985，211类。至少是重本嘛。普通大型企业，通常至少要求大专以上。其它的，基本上没有要求。当然工厂里面的话，会有很多中专以下的学历。注:里面也还是会有大专以上的，只是说比例罢了，不要误会。综上所述，学历是敲门砖，没有它，或者它不重要时，你连机会都没有，有了它，至少你会有机会。后面就靠你的实力了。用互联网的说法。你有了好学历，那么代表你在风口范围，至于你能不能被风吹起，就看你的战力值了。回到题目，大专学历到底怎么样，很难说，如果你是在一线城市，很普通，如果你是在三五线城市，机会会更多。

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