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在工作中,学历和工作经验哪个重要?

发布时间:2024-01-09

在工作中,学历和工作经验哪个重要?

这个要分阶段看,我们职业生涯的上半场,必须是学历更加重要,而到了职业生涯的下半场,工作经验更加重要。职业生涯上半场:学历在当今这个时代很重要,因为在现在这个不断发展的时代,学历是门槛、是标杆、是一张入场券。学历是最简单、最直接、最快速的筛选人才的方式:我们做个假设,假设你现在是一个面试官,摆在你面前两份简历:一份”985“本科,一个大专学生;你会选择哪一个学生?毫无疑问,我会通知985的人来进行面试,因为名校就代表了他的学习能力。在心里学上面有一个术语“首因效应”如果我们的招聘职位只需要一个人,在面试的时候,看到高学历的人就会让我们对他有好感,可能都想不用面试就邀请他到公司入职,因为这都是他名校的光环、他潜在的资源和优质人脉以及他至少中上的智商所决定的。根据调查显示:中国A股500名上市公司的高管的教育程度中,有84%的高端拥有高学历,接受过高等教育;在智联招聘的调查中,受今年疫情的影响,学历为初中或以下、高中/中专/职高的求职者中,失业人群已经达到4成,而本科和硕士失业的比例分别为16%和6%。所以说学历高同时也是抗风险的一道保险。职业生涯下半场:学历代表一种准入门槛,我们如果想持续进步,就得不断的学习,把我们学历所代表的我们的能力展现出来,而这个能力久而久之就变成了一种工作经验,因为学历随着我们年龄的增长其实是会贬值的,而且我们如果有很强的工作能力,我们就算跳槽也是有猎头来挖我们的,而且我们也是在行业内跳槽,我的知名度已经出来了,所以这时候靠的就是我们傍身的经验及能力。所以,其实学历和经验相辅相成,缺一不可。而且是互为补充的。所以,世间所有事,都没有绝对一说,只有相对一说,及当下对我们而言是最好的就够了,我是大熊强哥,有着十多年HR管理经验且目前正在创业,关注我,为你解答职场困惑。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

其实不能签字,我们同届不同院,一个老乡,也是这样。没有,只有学位证。因为无法本科毕业,最后考了本校研究生。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

孩子 能上全日制的 还得上个全日制的 那些自考的学校再好 在真正比拼 学历 学位的时候 自考比不过全日制 除非一个学校都没考上

夏儿007

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

自学考试就是以前的五大生的,不是全日制大学也就不是你想象中的正规大学,这种学校的考生学习时间是自己支配的,到时间考试就行的,只是学历国家承认但许多国企事业单位承认但身份编制原是工人还是工人,农民还是农民,除非原小中专及以上的是干部编制那就是干部,不像正规大学毕业的出来就是干部编制

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女硕士为相亲改学历为本科,你怎么看?

机会更多,选择权力越大,风险也变大,所以安全第一。

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专升本基础比较差,机构有没有一对一辅导的推荐呢?有知道的吗?

其实有的时候不必要找一些辅导机构。想要升本成功其实做好几点就应该差不多:1.能够有明确的目标,给自己设定一个切实可行的目标,根据自己的实力,和能力进行有针对性的选择学校专业。2.要有一颗持之以恒的恒心,不管做什么都要有恒心。3.保持好一个好的作息时间,可能现在正在学习阶段。可以给自己定一个日常学习计划。保证正常的学习之下进行升本考试的科目,不能只复习升本科目,而落专科阶段课程的学习。学习时要做到全面。4.能够有一个好的休息。尽量不要熬夜。饮食上尽量跟上营养。5.适当的进行体育锻炼,保持一个好的身体。6.对于外语,大学语文,或是政治,这些科目,还是需要尽量用脑用心去背诵记忆.7.多做做近几年的真题和模拟题。最后祝您升本成功。

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

专科一般学2到3年,本科一般学4到5年;专科不能获得学位,本科可以申请学士学位;专科因为学习时间短,所以一般学习具体和职业相关密切的基本技能;本科因为学习时间长,所以学的比较深入,理论和实际结合的比较密切!

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大?

首先是层次差异一个专科一个本科,都是大学,可是入学分数不一样,决定了一个是本科,一个是专科,同是大学,但很多人又不认可专科是大学,本科歧视专科,甚至社会歧视专科。这种层次差异,不是你说本科也有不如专科的一句话可以解释,社会观念。其次是由层次差异导致的教学差异,发展差异本科和大专的教育有差别,本科多理论,专科相对实践多一些。这种实践主要是在工科专业来讲是实操,实践,专科大三大都在实习,相当于只读了2年书。大学则是三年半在学习,实习实践则半年的居多。在就业上,本科在某些方面的优势明显,如考研考公考事业单位,专科学历的机会就少很多。专科就业在于灵活,但薪资普遍比本科低。有的单位有学历要求,要求本科的,专科进不去;如果是要求专科起的,本科不去应聘。总体来讲,专科在大学教育体系中是比较低的,社会对专科的认知度也不高。每年800多万毕业生,专科生占一半,数量巨大,但培养和发展与目标有很大的差异,大多数专科的培养与本科雷同,就业竞争力相对弱很多。

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