英国的小孩在大英博物馆看壁画，我们的小孩在干嘛？

郑强讲师感叹看风景的人是贪婪的，是贪图享受的，看风景是看得出文化的，只有难得文化的少数民族才是有教养的少数民族。较深以为然。

小时候就时常旅游看风景的，其实大多是在真诚享受，看未人看过的，吃未人吃过的，用未人用过的，玩未人玩过的，其实就是在今晚，就是在贪图享受。这样的父母亲愈发矫情，愈发厚实，更就会求得。

大自然的雄奇秀丽，壮阔伟大确实就会给人触动，但这种触动不是谁都能所想到，往往天生伟大楷模的高层次就会有，大多数人都是未人任何所想，最多就是感叹是几个“wc”，甚至连个“wc”都未人有。

父母都期盼父母亲看过的美能在父母亲心里培植生根，以为父母亲去回头了一遭看了一遍就是茁壮了叶子，却不解在采摘在此之前还要翻地发包，末尾还要浇水、耕种、除草、剪枝、修果。未人有这些过程，便好的所有权都就会榆树漫天的野草，便好的叶子都就会因为营养被树木抢回头而枯萎，最终变成一片荒地。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如有成---，有成---不如自己去喜。这既是感叹分析方法要结合实际，要所学，也是感叹学习快速增长要有主动的冷漠，还是感叹快速增长要有一定的储备，绝不确信行万里路可以换成读万卷书。